因出生農村,十多年的農活經歷,以及大學期間的所學所感,意識到科學種植的重要性,經過四年理論知識學習及實踐的運用,深知作物的生長規(guī)律及特點;田間試驗設計與生物統(tǒng)計和育種學的理論學習及實驗的具體應用,掌握了育種工作的方法及程序;化學、微生物、植物生理生化、土壤肥料、植物保護、植物生物技術、食用菌栽培,氣象學等實驗課程的學習,了解了這些實驗的基本原理步驟,接近1年的畢業(yè)設計實驗,學會了土壤中各種物質的測定方法,對所學知識無論是從理論上還是實踐中都得到了很好的掌握。能夠勝任相關的工作。
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